出彩江漢關(guān) | “傳承愛(ài)國(guó)精神，共慶祖國(guó)華誕”國(guó)慶活動(dòng)簡(jiǎn)訊

2020年10月08日

    秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。旗幟鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。隨著武漢疫情有效控制，國(guó)慶、中秋假期也逐步到來(lái)，江漢關(guān)博物館迎來(lái)了第一個(gè)線下社會(huì)教育活動(dòng)——“傳承愛(ài)國(guó)精神，共慶祖國(guó)華誕”。

    2020年9月26日，武漢電視臺(tái)小記者團(tuán)來(lái)到江漢關(guān)博物館（武漢國(guó)民政府舊址紀(jì)念館、詹天佑故居博物館）的詹天佑故居博物館參觀學(xué)習(xí)。詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師、“中國(guó)鐵路之父”，他不畏艱難、刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的故事感染著一代又一代的青少年。孩子們隊(duì)伍整齊、聚精會(huì)神聆聽(tīng)詹天佑“幼年求學(xué)美國(guó)”“修建京張鐵路”的故事，在講解員講述下，孩子們了解了詹天佑與建設(shè)者們?cè)谄D辛困苦的年代，自力更生，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)的偉大事跡，將愛(ài)國(guó)主義精神根植到內(nèi)心深處，從而萌發(fā)為努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新芽。

 

    愛(ài)國(guó)工程師詹天佑的故事激發(fā)了孩子們進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)的興趣，在接下來(lái)的專(zhuān)題小課堂中他們興致高昂。孩子們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師準(zhǔn)備的課件，沉浸在詹天佑克服困難修建“灤河大橋”“京張鐵路”“宜萬(wàn)鐵路”，讓“外國(guó)知道中國(guó)也有優(yōu)秀的鐵路工程師、中國(guó)人不比西方人笨”的故事。在課堂互動(dòng)過(guò)程中，小記者們踴躍答題，各抒己見(jiàn)、熱烈談?wù)摚n堂氣氛十分活躍。

 

 

    “讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，在了解我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展歷史后，孩子們也開(kāi)始紛紛動(dòng)手建造屬于自己的火車(chē)模型，開(kāi)動(dòng)腦筋，專(zhuān)心致志，部分高年級(jí)的小記者還積極挑戰(zhàn)高難度的火車(chē)拼圖模型。小記者們蓬勃的學(xué)習(xí)熱情讓人文積淀更加具有溫度，讓家國(guó)情懷更加深遠(yuǎn)地流傳。

 

       

    當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，各種思想文化交流更加頻繁，近來(lái)習(xí)近平總書(shū)記提出“十四五”文化工作新坐標(biāo)，這對(duì)博物館人也提出了更高的工作要求。江博也將不負(fù)囑托，堅(jiān)定文化自信，做出高品質(zhì)的社會(huì)教育活動(dòng)，讓更多的孩子走進(jìn)博物館、愛(ài)上博物館，讓博物館真正成為孩子們的第二課堂。